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爵士舞

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小班
班       型:
晚班,周日全天,暑假班,寒假班
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TWS  街舞培训
专注于3岁—18岁舞蹈培养

班型:幼儿班、少儿班、青少年班和成人班
How to MAKE CHILDREN HAPPIE
跟着动感的节奏一起律动,跟着自己的脚步感受音乐!
做个爽朗自信的自己!

爵士Jazz
我们的爵士舞课分不同风格,有纯正百老汇,MTV与街头风。 课程包含爵士技术,
也特别强调切分音节奏,身体律动和编排。
每节课都能让你通过编排和/或结构化的即兴表演来磨练技术。
为什么给孩子学爵士舞?
形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过爵士舞训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。
   动作协调:爵士舞需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。
  锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志
  提高身体素质:爵士舞需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。
  培养丰富情感:爵士舞是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美
  培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。
培养想像力:爵士舞是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。
    创造审美:少儿爵士舞培训通过调动动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。
    促进智力发育:有利于促进少儿智力的发展. 少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。

在您眼中的调皮好动、精力过剩
破坏力强、总是坐不住!
  在唐舞士学习后.......
宝贝的好动和活力在老师的引导下
转变为独特的舞蹈与音乐的肢体语言,
变得更加自信,释放活力,快乐成长!



在您眼中的宝贝好像自闭、羞涩、喜欢独处、
见人不愿意说话,性格过于内向       
在唐舞士学习后...

跟活力无限的小朋友在一起,在老师的
指引下伴着音乐舞起手,抬起脚.......
让孩子变化在悄然中发生

ORIGIN
Jazz起源

爵士舞于二十世纪早期因循爵士乐自然伴随而演进下来,*早的爵士舞蹈是由黑人的社交舞配上爵士音乐来表演的,盛行于美国南方的乡下,特别是新奥尔良城的一些业余舞者,他们会在聚会上或俱乐部的场所表演爵士舞蹈。
爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。

唐舞士的小舞士们~

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